KUNCI PENGEMBANGAN GURU MERDEKA BELAJAR

 

Aktivitas 25 : 4K: Kunci Pengembangan Guru Merdeka Belajar

Guru Merdeka Belajar Angkatan 5  Kunci Pengembangan Guru Merdeka Belajar  Aktivitas 25 : 4K: Kunci Pengembangan Guru Merdeka Belajar
IN PROGRESS

Apakah Anda telah merefleksikan pengalaman pengembangan diri Anda sebagai guru? Anda akan melihat sebuah video yang menjelaskan empat kunci pengembangan diri guru merdeka belajar. Silakan simak dan pelajari dengan seksama. Catat informasi, inspirasi serta poin penting yang Anda peroleh.

Anda juga dapat membaca materi tersebut pada infografis ini.

Kunci-Pengembangan-Guru-Merdeka-Belajar-1Download

Aktivitas 26 : Kuis Kunci Pengembangan

Guru Merdeka Belajar Angkatan 5  Kunci Pengembangan Guru Merdeka Belajar  Aktivitas 26 : Kuis Kunci Pengembangan
IN PROGRESS

Anda telah belajar tentang kunci pengembangan diri guru merdeka belajar. Untuk membantu Anda mengetahui perkembangan proses belajar Anda. Pada aktivitas ini terdapat beberapa situasi tentang kondisi guru merdeka belajar. Anda diminta untuk memilih jawaban yang benar sesuai dengan konsep kunci pengembangan diri guru merdeka belajar,  yaitu kemerdekaan, kompetensi, kolaborasi dan karier yang sudah Anda pelajari. 

  1. Guru Lila merasa perlu melakukan refleksi tentang pengajarannya

    Correct

    Benar. Kemerdekaan mencerminkan kemauan guru melakukan refleksi untuk terus menerus pengembangan diri

  2. Guru Ria suka menuliskan praktik baik di laman facebook pribadinya. Dari praktik baik tersebut guru-guru mendapat inspirasi. Guru Ria merasa ingin mempublikasikan praktik baiknya dan menjadi penulis.

    Correct

    Benar. Menulis dan membagikan praktik baik adalah contoh dari pengembangan karier selain berkarier menjadi guru

  3. Guru Didi merasakan perlu belajar tentang bagaimana menggunakan teknologi untuk mendukung pengajarannya

    Correct

    Benar. Belajar tentang teknologi merupakan bagian pengembangan kompetensi agar siap menghadapi tantangan

  4. Guru Joko merasa ingin meminta umpan balik tentang pengajarannya kepada murid dan rekan guru

    Correct

    Benar. Kebebasan menentukan proses umpan balik untuk mengembangkan diri merupakan bagian dari kemerdekaan

  5. Guru Wita ingin membuat projek tentang kampanye bhineka tunggal ika. Guru Wita ingin mengajak guru-guru lain dan pihak luar untuk ikut mengerjakan projek bersama.

    Correct

    Benar. Kerjasama dengan guru atau pihak luar merupakan bagian dari kolaborasi untuk mencapai tujuan bersama.

  6. Aktivitas 27 : Refleksi Pribadi Tahap Pengembangan Guru Merdeka Belajar

    Guru Merdeka Belajar Angkatan 5  Kunci Pengembangan Guru Merdeka Belajar  Aktivitas 27 : Refleksi Pribadi Tahap Pengembangan Guru Merdeka Belajar
    IN PROGRESS

    Apakah Anda telah memahami empat kunci pengembangan guru merdeka belajar? Apakah Anda memiliki kemauan untuk mengembangkan diri melalui empat kunci pengembangan diri guru merdeka belajar? Kemauan untuk mengembangkan diri menjadi guru yang merdeka belajar menjadi niat awal yang harus dijalankan secara konsisten. Tidak mudah memang meneguhkan prinsip untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat. Memilih menjadi guru berarti mengupayakan untuk terus memperbaiki diri, mengupayakan cita-cita untuk selalu memberdayakan murid secara optimal. 

    Empat kunci pengembangan guru merdeka belajar menjadi tolok ukur bagaimana seharusnya guru tidak boleh berjalan di tempat. Sejauh mana Anda mengembangkan diri menjadi guru merdeka belajar? Yuk, refleksikan pengembangan diri Anda melalui rubrik berikut. Melalui refleksi ini, Anda akan mendapat gambaran lebih jelas tentang capaian pengembangan diri Anda.

    Bagaimana cara menggunakan penilaian diri 4K? Tabel paling kiri ke bawah adalah 4 kunci pengembangan guru. Di sampingnya terdapat tiga tahap, yaitu tahap 1, tahap 2 dan tahap 3. Tentukan mana tahap yang sudah Anda lakukan. Tahap itu menjadi capaian belajar Anda. Bagaimana bila tahap 1 pun belum dikerjakan? Maka tahap 1 menjadi agenda belajar Anda. 

    Silakan catat di catatan pribadi Anda:

    1. Pada tahap manakah Anda pada kunci Kemerdekaan?
    2. Pada tahap manakah Anda pada kunci Kompetensi?
    3. Pada tahap manakah Anda pada kunci Kolaborasi?
    4. Pada tahap manakah Anda pada tahap Karier?

    Aktivitas 28 : Refleksi dan Perayaan Belajar Topik 5

    Guru Merdeka Belajar Angkatan 5  Kunci Pengembangan Guru Merdeka Belajar  Aktivitas 28 : Refleksi dan Perayaan Belajar Topik 5
    IN PROGRESS

    Selamat! Anda telah menyelesaikan proses refleksi. Itu artinya, Anda telah mempelajari seluruh materi pada topik Kunci Pengembangan Guru Merdeka Belajar. Anda sekarang memiliki 5 lencana. Terima kasih! Anda telah berkomitmen menyelesaikan topik ini hingga selesai.

    Sebelum melanjutkan ke topik berikutnya, mari merefleksikan apa yang telah Anda pelajari.


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

PENUTUP PROGRAM GURU MERDEKA BELAJAR

Gambar
  Aktivitas 29 : Rencana Belajar Pasca Pelatihan Guru Merdeka Belajar Angkatan 5     Penutup Program     Aktivitas 29 : Rencana Belajar Pasca Pelatihan IN PROGRESS Selamat! Anda telah menyelesaikan program Guru Merdeka Belajar. Siap menjadi guru yang merdeka belajar?  Pada sesi ini, ceritakan perjalanan Anda mengajar dulu sebelum mengikuti sesi Guru Merdeka Belajar dan rencana Anda setelah selesai mengikuti sesi ini dari hasil kerja di aktivitas sebelumnya. Berikut terdapat Kanvas Guru Merdeka Belajar. Apa itu Kanvas Guru Merdeka Belajar? Kanvas adalah suatu kerangka kerja dalam bentuk visual yang dapat membantu kita mempresentasikan rencana atau tujuan. Tujuan kanvas guru merdeka belajar untuk membantu pendidik merancang strategi ke depan bagaimana rencana pribadi untuk menjadi guru merdeka belajar. Dalam kanvas ini terdapat sejumlah kotak dengan petunjuk bagaimana cara mengisi dan panah yang membantu Anda untuk mengaitkan satu kotak dengan kotak lain. Kan...
Baca selengkapnya

Eksplorasi Konsep – Strategi Pelaksanaan Pembelajaran

Pelatihan – Angkatan 7     Strategi Pelaksanaan Pembelajaran dalam Setting Pendidikan Inklusif     Eksplorasi Konsep – Strategi Pelaksanaan Pembelajaran IN PROGRESS Strategi pembelajaran bertujuan untuk menentukan secara jelas rencana pembelajaran. Strategi pembelajaran dapat dikatakan sebagai rencana pembelajaran atau pembelajaran yang didalamnya terdapat struktur, keinginan untuk perubahan sikap pebelajar. Dalam strategi pembelajaran terdapat metode pembelajaran dengan teknik dan taktik yang digunakan yang bertujuan untuk (1) memastikan dengan benar bahwa tujuan belajar akan diperoleh dalam waktu singkat jika dimungkinkan; (2) mengaitkan siswa untuk dapat menukarkan atau membagi pemikiran mereka, serta meminimalisir respon yang salah tentang konsep, prinsip dan lainnya yang dipelajari oleh siswa dalam usaha untuk memahami materi; (3) memastikan tujuan pembelajaran dapat dicapai secara objektif. Strategi mengajar adalah prosedur, proses, aktivitas dan  tools ...
Baca selengkapnya